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  QI do brasileiro Um estudo realizado por pesquisadores estrangeiros comparou o Quociente de Inteligência (QI) de 31 países e concluiu que o Brasil é o único país que teve uma queda no QI. Essa pesquisa incluiu nações de todos os continentes, desde o pobre Quênia até a próspera Dinamarca. Os dados do Brasil foram compilados com base em estudos realizados entre 1909 e 2013. Dois estudos específicos no Brasil apontaram para essa diminuição no QI. Um deles, conduzido pela professora Denise Ruschel Bandeira da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), encontrou uma queda de 0,04 pontos de QI por ano entre 1987 e 2005 em crianças de Porto Alegre. O resultado contrariou as expectativas, pois indicou que não houve avanço e, na verdade, houve uma pequena queda no QI. Esse fenômeno é preocupante, pois o chamado Efeito Flynn, que é consenso na área, prevê uma tendência de evolução nos índices de QI com melhorias naturais em fatores como nutrição e renda. Portanto, para que tenha havido

E agora!

 

FABULAÇÃO E CONFABULAÇÃO

 FABULAÇÃO E CONFABULAÇÃO  A situação em que a pessoa afirma ter feito algo que realmente não fez pode ter diferentes nomes, dependendo do contexto e da intenção por trás da afirmação. Algumas terminologias comuns são: 1. Fabulação: Definição: Descrever eventos imaginários como se fossem reais, geralmente sem intenção de enganar. Exemplo: Uma pessoa com demência pode contar histórias detalhadas sobre eventos que nunca aconteceram, acreditando que são verdadeiras. 2. Mentira: Definição: Afirmação falsa feita com a intenção de enganar ou manipular. Exemplo: Uma pessoa pode mentir sobre ter feito algo para evitar punição ou obter alguma vantagem. 3. Confabulação: Definição: Preenchimento de lacunas na memória com informações inventadas, geralmente de forma inconsciente. Exemplo: Uma pessoa com demência pode não se lembrar de ter feito algo e, para compensar a falha de memória, cria uma história falsa sobre o que aconteceu. 4. Pseudologia fantástica: Definição: Mentira patológica, caracter

TRANSTORNO BIPOLAR E TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BODERLINE.

 TRANSTORNO BIPOLAR E TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BODERLINE. O que você precisa saber sobre esses dois transtornos que causam desconfortos emocionais muito graves. Nunca é demais ressaltar que, as pessoas que passam por essa situação na maioria das vezes não conseguem controlar seus impulsos.  Transtorno Bipolar e o Transtorno de Personalidade Borderline são duas condições distintas, embora possam apresentar sintomas semelhantes. Aqui estão algumas das principais diferenças: TRANSTORNO BIPOLAR: É uma doença crônica caracterizada pela alternância entre dois polos: o depressivo e o eufórico. As mudanças de humor podem ocorrer de forma súbita e intensa. O polo depressivo pode carregar características similares às de um quadro de depressão, como a perda de interesse e prazer nas atividades que antes o paciente realizava, pessimismo, baixa autoestima, insônia e isolamento. No polo da mania, o indivíduo se sente eufórico, alegre, autoconfiante, hiperativo e muito falante. TRANSTORNO DE PERSO

A Teoria do Banquinho de três Pernas.

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  Certamente o utensílio acima é de conhecimento da grande maioria. Não é difícil imaginar o porquê possuem três pernas, por questões de estabilidade e equilíbrio. Duas pernas podem ser insuficientes para sustentar o peso de uma pessoa e podem facilmente tombar. Com três pernas, o banquinho é capaz de distribuir o peso de forma mais uniforme e resistir a movimentos laterais, proporcionando maior estabilidade. Além disso, as três pernas permitem que o banquinho se adapte a superfícies irregulares e desniveladas, mantendo-se nivelado. Um banquinho de duas pernas teria mais dificuldade em se ajustar a essas condições. Portanto, é possível imaginar o motivo que nos levou a fazer um paralelo entre as relações e um banquinho de três pernas. Isso mesmo, foi pensando na estabilidade da relação e a responsabilidade de cada um no processo. Nota-se que na parte superior do móvel aparece a palavra “RESPONSABILIDADES” e nas pernas as palavras: “MINHA”, “NOSSA” E “SUA”. Queremos com isso, chamar a a

A Psicoterapia e sua efetividade.

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Em geral, podemos afirmar que o processo terapêutico leva o sujeito a identificar sua incongruência, perceber a causa e encontrar a solução. O processo terapêutico é um espaço de escuta e reflexão, no qual o terapeuta ajuda o paciente a compreender sua história de vida, seus pensamentos, sentimentos e comportamentos. Através dessa compreensão, o paciente pode começar a identificar padrões de comportamento que são incongruentes com seus valores e objetivos. A identificação da incongruência é o primeiro passo para a mudança. Quando o paciente percebe que está se comportando de uma forma que não é coerente com seus valores, ele começa a questionar suas crenças e atitudes. Esse processo de questionamento pode ser doloroso e desafiador, mas é essencial para o desenvolvimento pessoal. Após identificar a incongruência, o paciente pode começar a explorar as causas que levaram a esse comportamento. O terapeuta pode ajudar o paciente a identificar traumas, experiências negativas ou crenças limit

Setorizando a Violência.

Nesta época de mandos e desmandos está ficando quase impossível identificarmos com clareza fatos ou situações que no passado não deixavam dúvidas. Hoje em dia está muito na "moda" falar sobre violência escolar. É só abrirmos um jornal, ligar um rádio ou televisão e lá está uma manchete: "aluno (a) agride professor (a) em sala de aula". Isto quando a manchete não é mais agressiva: "aluno entra armado em escola e esfaqueia professor que lhe deu nota baixa". Parece uma epidemia e não é só em escolas de ensino básico ou médio. Também não é só em escolas públicas. Está ocorrendo em escolas públicas ou privadas, nas grandes e pequenas cidades, em periferia ou regiões centrais. É como se a tal violência escolar, estivesse passado por um processo de democratização, atingindo todas as classes, sociais, econômicas, religiosas... Para completar até nas faculdades já há casos de violência. Há bem pouco tempo um professor de uma escola superior de Belo Horizonte foi es

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Abundância em poesia

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Abraço em poesia

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